Scientific Writing

Die Publikation eines Artikels in peer-reviewed Journalen ist in der klinischen Forschung sehr wichtig.

Ziel

Coaching in wissenschaftlichem Englisch zur Chancenverbesserung von Publikationen in Top-Journals

Zielgruppe

Forschende am USZ und Externe, max. 10 Teilnehmende.

Der Kurs richtet sich an non-native Speakers of English.

Inhalt

  • Praktisches Arbeiten an einer aktuellen persönlichen Publikation
  • Üben von Textstrategien und englischen Stil- und Strukturcharakteristika
  • Üben von Formulierungen für unterschiedliche Textabschnitte in einer Publikation

Voraussetzungen / Vorbereitung

Angemeldete Teilnehmer reichen vorgängig ein unkorrigiertes Manuskript (2-4 Seiten, idealerweise die „Introduction“ eines Artikels oder einer Thesis) und einen Artikel aus einem Fachjournal ihres Gebietes ein. (Genauere Angaben dazu werden in einer Informations-Email 3 Wochen vor Kursbeginn kommuniziert.)

Kosten

Interne700 CHF (4 Tage)
Externe1’500 CHF (4 Tage)

Daten

Der 4-tägige Kurs findet jeweils von 09:15 – 15:15 Uhr an folgenden Terminen online statt:

Kurs 03 (2022):

  • Freitag 14.10.2022
  • Freitag 21.10.2022
  • Freitag 04.11.2022
  • Freitag 11.11.2022
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Kursinformationen

Für weitere Informationen zu diesem Kurs kontaktieren Sie uns.

Leitung

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